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  • DESCRIPCIÓN

    El texto Tilín Tilín 0 es el único volumen de la Serie Eficaz, para el Primer Ciclo de Educación Inicial. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 2 años de edad que cursan el nivel. Ha sido elaborado desde un centro de interés para concretar el currículum de acuerdo a la edad y los intereses de los niños, teniendo en cuenta las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. Su desarrollo se ha realizado de acuerdo a las dimen-siones o áreas en que se organiza generalmente el desarrollo infantil.
  • DESCRIPCIÓN

    El texto Tilín Tilín 0 es el único volumen de la Serie Eficaz, para el Primer Ciclo de Educación Inicial. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 2 años de edad que cursan el nivel. Ha sido elaborado desde un centro de interés para concretar el currículum de acuerdo a la edad y los intereses de los niños, teniendo en cuenta las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. Su desarrollo se ha realizado de acuerdo a las dimen-siones o áreas en que se organiza generalmente el desarrollo infantil.
  • DESCRIPCIÓN

    El texto Tilín Tilín 0 es el único volumen de la Serie Eficaz, para el Primer Ciclo de Educación Inicial. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 2 años de edad que cursan el nivel. Ha sido elaborado desde un centro de interés para concretar el currículum de acuerdo a la edad y los intereses de los niños, teniendo en cuenta las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. Su desarrollo se ha realizado de acuerdo a las dimen-siones o áreas en que se organiza generalmente el desarrollo infantil.
  • Descripción

    TRAZOS 1

    En el presente libro TRAZOS CAMPANITA 1 se presentan una serie de ejercicios, destinados a desarrollar habilidades psicomotoras finas en los niños de 3 a 6 años de edad, aproximadamente. Está dividido en 6 bloques, los cuales presentan actividades que comprenden: Percepción visual: - Semejanzas y diferencias entre dos elementos conocidos por el niño. - Asociación según características semejantes entre objetos. - Atención a la hora de captar objetos iguales dentro de una serie de elementos. - Trazos libres, rectos y curvos, presentados en forma creativa y dinámica. - Laberintos sencillos y complejos. - Líneas punteadas para formar diversos elementos y trazos mixtos.

    MEDIDAS

    8.5 x 11 pulgadas

    PÁGINAS

    128

    EDITOR

    EDITORIAL ACTUALIDAD

  • Descripción

    TRAZOS 2

    El libro TRAZOS CAMPANITA 2 está diseñado para ayudar al niño preescolar a adquirir las destrezas motoras finas que lo llevarán a conquistar el proceso de escritura en los años posteriores. En esta segunda fase se espera reforzar en los niños de 4 a 6 años, a través de las actividades dirigidas, la soltura de la muñeca, ejercitación del movimiento de pinza y la coordinación óculo-manual, sin dejar de lado otros elementos fundamentales en el desarrollo integral del niño preescolar, específicamente las áreas de desarrollo cognitiva, afectiva y del lenguaje. El libro está concebido con la idea de bloques de ejercicios, los cuales comprenden: completación, trazado de líneas, trazos, cuadrículas y guía de dibujos.
    MEDIDAS 8.5 x 11 pulgadas
    PÁGINAS 128
    EDITOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • Descripción

    TRAZOS 3

    El libro TRAZOS CAMPANITA 3 está diseñado para ayudar al niño preescolar a adquirir las destrezas motoras finas que lo llevarán a conquistar el proceso de escritura en los años posteriores. En esta segunda fase se espera reforzar en los niños de 4 a 6 años, a través de las actividades dirigidas, la soltura de la muñeca, ejercitación del movimiento de pinza y la coordinación óculo-manual, sin dejar de lado otros elementos fundamentales en el desarrollo integral del niño preescolar, específicamente las áreas de desarrollo cognitiva, afectiva y del lenguaje. El libro está concebido con la idea de bloques de ejercicios, los cuales comprenden: completación, trazado de líneas, trazos, cuadrículas y guía de dibujos. .

    MEDIDAS

    8.5 x 11 pulgadas

    PÁGINAS

    128

    EDITOR

    EDITORIAL ACTUALIDAD

  • DESCRIPCIÓN

    El texto Pequeño Tesoro 0 es el único volumen de la Serie Veraz, para el Primer Ciclo del Educación Inicial. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 2 años de edad del Nivel Inicial que responde a los requerimientos del Currículum Dominicano. Pequeño Tesoro 0 es un libro y un cuaderno de trabajo para el aula; diseñado para trabajar las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. MEDIDAS 9.5 x 12 pulgadas PÁGINAS 196 EDITOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • DESCRIPCIÓN

    El texto Pequeño Tesoro 1 es el primer volumen de la Serie Veraz para el segundo ciclo de Educación Inicial de la Editorial Actualidad Escolar 2000. Es un libro integrado, dirigido a niños y niñas de 3 años del Nivel Inicial. A la vez, es un cuaderno de trabajo para el aula; diseñado para trabajar las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. MEDIDAS 9.5 x 12 pulgadas PÁGINAS 320 EDITOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • DESCRIPCIÓN

    El texto Pequeño Tesoro 2 es el segundo volumen de la Serie Veraz para el segundo ciclo de Educación Inicial de la Editorial Actualidad Escolar 2000. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 4 años del Nivel Inicial. A la vez, es un cuaderno de trabajo para el aula; diseñado para trabajar las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. MEDIDAS 9.5 x 12 pulgadas PÁGINAS 320 EDITOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • DESCRIPCIÓN

    El texto Pequeño Tesoro 3 es el tercer volumen de la Serie Veraz para el segundo ciclo de Educación Inicial de la Editorial Actualidad Escolar 2000. Es un libro integrado dirigido a niños y niñas de 5 años del Nivel Inicial. A la vez, es un cuaderno de trabajo para el aula; diseñado para trabajar las capacidades, habilidades y destrezas cognitivas que se deben desarrollar en el proceso de iniciación escolar. MEDIDAS 9.5 x 12 pulgadas PÁGINAS 320 EDITOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • DESCRIPCIÓN

    Formas correctas para aprender a leer rápidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender.
    MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm
    PÁGINAS 32
    AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • Formas correctas para aprender a leer rápidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender.
    MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm
    PÁGINAS 32
    AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • Formas correctas para aprender a leer rápidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender.
    MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm
    PÁGINAS 32
    AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • Formas correctas para aprender a leer rápidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender.
    MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm
    PÁGINAS 32
    AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
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    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD
  • DESCRIPCIÓN

    Formas correctas para aprender a leer rapidamente para que puedan ver con claridad de cuántas maneras podemos aprender. MEDIDAS 0.2 x 14 x 16 cm PÁGINAS 32 AUTOR EDITORIAL ACTUALIDAD

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